ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ АНДРОПОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

П Р И К А З

От 14 ноября 2014 года                       №   608-пр                              с. Курсавка

Об утверждении порядка учета сведений о детях-сиротах, детях, оставшихся без попечения родителей, лицах из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включая лиц старше 23 лет подлежащих обеспечению жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений специализированного жилищного фонда Ставропольского края

С целью реализации требований Закона Ставропольского края от 16 марта 2006 года № 7-кз "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без, попечения родителей"

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить Порядок учета сведений о детях-сиротах, детях, оставшихся без попечения родителей, лицах из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включая лиц старше 23 лет подлежащих обеспечению жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений специализированного жилищного фонда Ставропольского края (приложение 1).

2. Утвердить форму списка детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, от 14 лет, имеющих право на получение жилья,  (приложение 2).

3. Утвердить форму журнала регистрации заявлений граждан (приложение 3).

5. Контроль за выполнением настоящего приказа оставляю за собой.

Руководитель отдела образования

администрации Андроповского

муниципального района                                                                Н.И. Лютая

Приложение 1

к приказу отдела образования администрации Андроповского муниципального района Ставропольского края

от 14.11.2014 г. № 608-пр

ПОРЯДОК

учета сведений о детях-сиротах, детях, оставшихся без попечения родителей, лицах из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включая лиц старше 23 лет подлежащих обеспечению жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений специализированного жилищного фонда Ставропольского края

1.  Настоящий порядок  определяет механизм учета сведений о детях-сиротах, детях, оставшихся без попечения родителей, лицах из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включая лиц старше 23 лет подлежащих обеспечению жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений специализированного жилищного фонда Ставропольского края,  которые не являются нанимателями жилых помещений по договорам социального найма или членами семьи нанимателя жилого помещения по договору социального найма либо собственниками жилых помещений, а также, которые являются нанимателями жилых помещений по договорам социального найма или членами семьи нанимателя жилого помещения по договору социального найма либо собственниками жилых помещений, в случае, если их проживание в ранее занимаемых жилых помещениях признается невозможным.

2. На территории Андроповского муниципального района учет сведений о детях-сиротах, детях, оставшихся без попечения родителей, лицах из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включая лиц старше 23 лет подлежащих обеспечению жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений специализированного жилищного фонда Ставропольского края ведет отдел образования администрации Андроповского муниципального района, выполняющий функции органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних. Специалисты отдела образования администрации Андроповского муниципального района Ставропольского края до 01января    и  до 1  июля  в министерство образования и молодежной политики  Ставропольского края предоставляют сведения о детях-сиротах, имеющих право на обеспечение жилыми помещениями с целью включения в сводный список детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, подлежащих обеспечению жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений.

3. Отдел образования осуществляет учет сведений о детях-сиротах, детях, оставшихся без попечения родителей, лицах из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включая лиц старше 23 лет подлежащих обеспечению жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений специализированного жилищного фонда Ставропольского края в соответствии с:

Федеральным Законом от 21 декабря 1996 года № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» («Собрание законодательства РФ» 23.12.1996, №52, ст.5880);

Законом Ставропольского края от 16 марта 2006 года № 7-кз «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» («Сборник законов и других правовых актов Ставропольского края», 30.04.2006, № 11, ст. 5413);

Приказом министерства образования Ставропольского края от 20.12.2012 г. № 1208-пр "Об утверждении Порядка формирования списка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которые подлежат обеспечению жилыми помещениями";

4. Учету подлежат сведения о детях-сиротах, указанных в пункте 1 настоящего Порядка и достигших возраста 14 лет.

5. Основаниями для организации учета сведений о детях-сиротах, подлежащих обеспечению жилыми помещениями являются:

личное заявление лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

личное заявление законного представителя несовершеннолетнего гражданина;

ходатайство организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, иных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на полном государственном обеспечении в которых находятся ребенок-сирота, оставшийся без попечения родителей.

Заявление регистрируется в журнале регистрации заявлений граждан (приложение 3) в день его подачи с указанием даты его поступления. Листы журнала регистрации заявлений должны быть пронумерованы, прошнурованы и скреплены печатью отдела образования администрации Андроповского муниципального района.

6. Перечень документов, необходимых для учета сведений  о детях-сиротах, детях, оставшихся без попечения родителей, лицах из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включая лиц старше 23:

паспорт лица, в отношении которого решается вопрос об учете сведений о детях-сиротах, детях, оставшихся без попечения родителей, лицах из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, включая лиц старше 23 лет подлежащих обеспечению жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений специализированного жилищного фонда Ставропольского края, либо свидетельство о рождении гражданина;

документ, удостоверяющий личность законного представителя несовершеннолетнего гражданина и его полномочия, либо документ, свидетельствующий об объявлении несовершеннолетнего гражданина полностью дееспособным (эмансипированным);

документы, подтверждающие утрату гражданином в несовершеннолетнем возрасте родительского попечения: акт об оставлении ребенка; заявление родителей (матери ребенка) о согласии на его усыновление; решение суда о лишении родителей (родителя) родительских прав либо ограничении родителей (родителя) в родительских правах в отношении гражданина; свидетельства (свидетельство) о смерти родителей (родителя); решение суда о признании родителей (родителя) безвестно отсутствующими (отсутствующим); решение суда о признании родителей (родителя) недееспособными (недееспособным); справка органа записи актов гражданского состояния, подтверждающая, что сведения об отце внесены в запись акта о рождении ребенка по заявлению матери ребенка, и иные;

акт органа опеки и попечительства об устройстве ребенка под надзор в организацию для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, или под опеку (попечительство);

справка организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, о том, что гражданин находится (находился) под надзором и заканчивает пребывание в указанной организации, а также о его пребывании в иных организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на полном государственном обеспечении с момента утраты родительского попечения (при наличии);

справка с места учебы, работы, службы гражданина или отбывания им наказания (при наличии);

вступившее в законную силу решение суда об отказе в принудительном обмене жилого помещения, право пользования которым по договору социального найма имеют лица, лишенные родительских прав в отношении гражданина (при наличии);

справка организации, входящей в государственную или муниципальную систему здравоохранения, о том, что лицо, проживающее в жилом помещении, нанимателем или членом семьи нанимателя по договору социального найма либо собственником которого является гражданин, страдает тяжелой формой хронического заболевания, хроническим алкоголизмом или наркоманией (при наличии);

заключение межведомственной комиссии о признании помещения жилым помещением, жилого помещения непригодным для проживания и многоквартирного дома аварийным и подлежащим сносу или реконструкции, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от     28 января 2006 г. №47, о признании в порядке, установленном указанным Положением, жилого помещения, нанимателем или членом семьи нанимателя по договору социального найма или собственником которого является гражданин, непригодным для постоянного проживания (при наличии);

выписка из домовой (поквартирной) книги, копия домовой книги (поквартирных карточек), свидетельство о государственной регистрации права собственности  по месту жительства ребенка (лица), оставшегося без попечения родителей (за исключением детей (лиц), оставшихся без попечения родителей, находящихся на полном государственном обеспечении);

документы, подтверждающие право пользования жилым помещением или право собственности на жилое помещение, невозможность проживания в котором подлежит установлению (договор социального найма, ордер, решение о предоставлении жилого помещения, свидетельство о государственной регистрации права собственности и иные документы) (при наличии);

заключение министерства образования Ставропольского края о невозможности проживания ребенка (лица), оставшегося без попечения родителей, в ранее занимаемых жилых помещениях, нанимателями или членами семьи нанимателей по договорам социального найма либо собственниками которых они являются

(при наличии).

Все документы представляются в копиях с одновременным предоставлением оригинала. Копия документа после проверки ее оригинала заверяется лицом, принимающим документы.

7. Отдел образования администрации Андроповского муниципального района на основании представленных документов формирует общий список детей-сирот, подлежащих обеспечению жилыми помещениями в Андроповском муниципальном районе; уведомляет о положительном либо отрицательном решении о включении в общий список детей-сирот согласно действующего законодательства.

8. На каждого ребенка-сироту  в отделе образования администрации Андроповского муниципального района Ставропольского  края формируется учетное дело, которое содержит документы, указанные в пункте 5 настоящего Порядка.

9. Отдел образования администрации Андроповского муниципального уведомляет лиц, из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, у которых возникло право на обеспечение жилыми помещениями,   о необходимости предоставления в отдел образования администрации Андроповского муниципального района документов, согласно приказа министерства образования и молодежной политики Ставропольского края №1208-пр от 20.12.2012 года, для передачи сведений в министерство образования и молодежной политики Ставропольского края и решения вопроса о включении их в сводный список детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подлежащих обеспечению жилыми помещениями по договорам найма специализированных жилых помещений.

Приложение 2

к приказу отдела образования администрации Андроповского муниципального района

от 14.11.2014 г. № 608-пр

Список

детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей,

от 14 лет, имеющих право на получение жилья,

по состоянию на (дата составления списка).

Приложение 3

к приказу отдела образования администрации Андроповского муниципального района

от 14.11.2014 г. № 608-пр

ЖУРНАЛ

регистрации заявлений граждан

Приложение 5

к Административному регламенту

предоставления государственной услуги по предоставлению детям - сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, воспитывающимся в приемных семьях, путевок в школьные и студенческие

спортивно-оздоровительные лагеря (базы) труда и отдыха, санаторно-курортные учреждения при наличии медицинских показаний, а также оплаты проезда к месту лечения и обратно

Блок-схема

последовательности действий при предоставлении государственной услуги

Доклад

отдела образования администрации Андроповского муниципального района «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2014 – й год»

Часть I. Переход на новые образовательные стандарты.

1. Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2014 году.

Реализация мероприятий по введению федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (далее ФГОС ОО)  в районе осуществляется согласно утвержденному плану действий по модернизации общего образования, направленных на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в Андроповском районе на 2011-2015 годы.

С первого сентября 2014 года в 14 общеобразовательных организациях района обучаются по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования 1272 школьника.

Преподавание в 1- 4 классах ведут 82 учителя, которые прошли обучение  в ГБОУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования,  повышения квалификации и переподготовки работников образования» по теме «Федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения как условие совершенствования качества образования в современной школе».

С целью подготовки руководителей и педагогов к реализации федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования в 2014 году 117 человек прошли курсы повышения квалификации по данному направлению, всего КПК прошел 171 человек.      

Руководителями образовательных организаций выполнены мероприятия по приведению материально-технической базы реализации ООП НОО  в соответствие с действующими  санитарными и противопожарными  нормами и нормами охраны труда.

Обеспечен доступ общеобразовательных организаций, перешедших на ФГОС НОО, к электронным образовательным ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных.

Обеспечен контролируемый доступ  участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет. В ходе реализации комплекса мер по модернизации общего образования в Ставропольском крае во всех общеобразовательных организациях района оборудованы медиатеки, которые используются педагогами и учащимися.

В 2014 году в Андроповском районе государственную итоговую аттестацию по образовательным программам среднего общего образования проходили 144 человека, из них 3 выпускника – в форме государственного выпускного экзамена.

 Общее количество участников ЕГЭ  составило 141человек. Из них выпускников образовательных организаций – 134 человека, выпускников прошлых лет – 6 человек и 1 обучающийся ГБОУ СПО КРК «Интеграл».

Единый государственный экзамен проводился по 11 общеобразовательным предметам. Выпускники района показали результаты выше среднекраевых по 6 предметам: география, литература, информатика, химия, история и обществознание. Ниже среднекраевого по 5 предметам: русский язык, математика, физика, биология, английский язык.

Анализ результативности ЕГЭ показал, что по сравнению с прошлым годом произошло понижение среднего балла по десяти предметам: русский язык, математика, обществознание, история,  география, литература, физика, химия, английский язык и биология. Результаты  снизились в среднем на 11,78 балла.

По итогам 2014 года  средний балл по 11 предметам составил 52,37, что на 2,1 балла выше среднекраевого (50,27).

Впервые за четыре года 7 выпускников не преодолели установленный обязательный минимум набранных баллов по математике, что составляет 5% от общего количества: МКОУ СОШ № 7 с. Янкуль – 4 человека и по одному учащемуся в МБОУ СОШ № 2 ст. Воровсколесская, МБОУ СОШ № 8 пос. Новый Янкуль и МБОУ СОШ № 14 с. Курсавка.

Самые высокие результаты по русскому языку показали выпускники школы № 5 с. Водораздел (средний балл 70,7), школы № 2  ст. Воровсколесской (средний балл 67,16), школы № 11 (средний балл – 65,53). Выпускники вышеуказанных школ показали результат выше среднекраевого уровня на 7,87, 4,33 и 2,5 балла соответственно.

Наиболее высокие результаты по математике показали выпускники школы № 10 с. Крымгиреевское (средний балл – 42,66), школы № 5 с. Водораздел (средний балл - 42), школы № 9 с. Султан (средний балл – 40), что на 2,79,  2,13 и 0,13 балла выше краевого (39,87).

Самые низкие результаты по обязательным предметам  показали

по русскому языку выпускники школы № 7 с. Янкуль - средний балл 50,61, что на 11,21 баллов ниже среднерайонного и выпускники школы № 8 пос. Новый Янкуль  – средний балл 57,22, что на 4,6 балла ниже среднерайонного.

Самые низкие результаты по математике у выпускников школы № 7 с. Янкуль – средний балл 22,15, что на 14,39 балла ниже среднерайонного, школы № 14 с. Курсавка – средний балл 34,3, что на 2,24 балла ниже среднерайонного показателя.

В сравнении с 2013 годом в 27 раз увеличилась доля выпускников, не сдававших экзамены по выбору, с 0,8% до 21,6 %.  В 2013 году только один выпускник не набрал минимального количества баллов по физике. В этом году таких выпускников 29. Не справились с экзаменационной работой по истории – 2 чел. (4,8%), по обществознанию – 6 чел. (6,9%), по биологии - 3 чел. (7,5%), по литературе - 1 чел. (14%),  по химии - 3 чел. (15%), по физике - 7 чел. (28%).

По итогам единого государственного экзамена  составлен рейтинг общеобразовательных учреждений по основным предметам (русский язык и математика), в соответствии с которым лучшие результаты у выпускников школ № 5 с. Водораздел, № 10 с. Крымгиреевское, № 11 с. Солуно-Дмитриевское.

Аттестаты о среднем общем образовании получили 130 выпускников нашего района, причем 11 выпускников получили аттестаты с отличием (в 2013году – 9 человек).

          В 2014 году награждены золотыми медалями Ставропольского края «За особые успехи в обучении» 8 человек и 3 человека серебряными  медалями Ставропольского края «За особые успехи в обучении». Все они подтвердили свои знания. Средний балл золотых медалистов по русскому языку составил 83,75 балла, по математике -56,75 балла, немного ниже средний балл у серебряных медалистов: по русскому языку -75,63 балла, по математике – 53 балла. (среднерайонные: русский язык -61,82, математика -36,54).

Многие выпускники  подтвердили свои знания и по результатам ЕГЭ из 137 человек – 93 поступили в высшие учебные заведения. Это – 68 % от общего числа выпускников,  что на 17% меньше чем в прошлом учебном году.   54 человека выбрали вузы Ставропольского края, 39 человек – вузы других регионов России.

Государственная итоговая аттестация для 292 выпускников 9-х классов впервые проходила в форме основного государственного экзамена и государственного выпускного экзамена в штатном режиме.

Обязательные экзамены в форме основного государственного экзамена сдавали по русскому языку и математике 290 человек. В форме государственного выпускного экзамена государственная итоговая аттестация по русскому языку и математике проходила для двоих обучающихся.

Сравнительные результаты экзаменов по показателям средней отметки и качественной успеваемости выпускников нашего района в сравнении с 2013 годом позволяют сделать вывод о повышении качества образования по русскому языку на 9,1% и о снижении качества подготовки выпускников по математике на 26%.

Качество по математике понизилось в сравнении с 2013 годом на 26% и составило 33,2%. (2013 - 59,2), это ниже краевого показателя на 1,28% (34,38%).

Качество знаний выпускников по русскому языку повысилось в сравнении с прошлым годом на 9,1% и составило 81,5%, это выше краевого показателя на 8,37% (73,13%).

Аттестаты об основном общем образовании получили все 292 выпускника, из них  8 особого образца.

Отделом образования была продолжена работа по формированию муниципальной системы оценки качества образования в Андроповском районе, проведен мониторинг уровня удовлетворенности качеством образования в образовательных организациях района. Для этого в декабре 2014 года во всех муниципальных образовательных учреждениях района было проведено анонимное анкетирование родителей (законных представителей) обучающихся. Опрос населения осуществлялся по различным направлениям деятельности ОУ: по оценке качества дошкольного образования, общего образования, дополнительного образования (неспортивной и спортивной направленности) и организации летнего отдыха детей. Уровень удовлетворённости населения по отрасли «Образование» в районе составил 92 %.

         2. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы:

 - Постановление главы администрации Андроповского муниципального района от 15.08.2013г. № 500 «Об организации проведения опроса населения для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления Андроповского муниципального района Ставропольского края  и качества муниципальных услуг»;

Приказы отдела образования администрации Андроповского муниципального района:

- Приказ  от 29.12.2012 г. № 1133-пр «Об утверждении плана-графика мероприятий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в общеобразовательных учреждениях Андроповского района»;

- Приказ от 07.08.2013 г. № 458-пр «О создании муниципального координационного совета по сопровождению введения ФГОС ООО»;

- Приказ от 22.04.2013 г. № 254 «О проведении мониторинга по реализации ФГОС НОО в общеобразовательных учреждениях Андроповского района»

- Приказ от 29.08.2013 г. № 506-пр  «Об апробации введения учебников федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования образовательной системы «Школа 2100» в пятых классах МБОУ СОШ № 14 им. Ф.Г. Буклова»;

- Приказ от 26.11.2014 г. № 631 «Об изучении мнения населения о качестве оказания муниципальных услуг образовательными организациями Андроповского района  в 2014 году»;

- Приказ  отдела образования от 01.09.2014 г. № 452 «Об изучении уровня образовательных достижений обучаемых в общеобразовательных организациях Андроповского района  в 2014-2015 учебном году».

     3. Финансовое обеспечение реализации направления.

Выделялись деньги для обеспечения обучающихся учебниками.

4. Информация о выполнении плана Федерации по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2014 году.

На сегодняшний день в образовательных организациях района сформирован банк нормативно – правовых документов федерального, регионального, муниципального, школьного уровней;  подготовлено нормативно-методическое обеспечение реализации ФГОС; утверждены  необходимые локальные акты; разработаны договоры  о предоставлении общего образования образовательными учреждениями,  образовательные программы, определена оптимальная модель организации образовательного процесса, обеспечивающая  взаимосвязь и преемственность общего и дополнительного образования.

Проводится мониторинг материально-технической, учебно-методической, информационной базы с целью определения её соответствия ФГОС ООО и выявления необходимых потребностей.

Обеспечено обучение 117 учителей-предметников, руководителей и 3 учителей начальных классов в ГБОУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования»  по реализации ФГОС.

Вопросы по реализации стандартов рассматривались на заседаниях Совета  руководителей района, совещаниях руководителей образовательных организаций, районных методических объединениях учителей начальных классов. В каждой образовательной организации проведены родительские собрания, заседания педагогических советов, публичные отчеты.

Проведен мониторинг кадрового состава учителей начальных классов.

1. 5.     Эффекты реализации направления в 2014 году.

ФГОС НОО введен с первого сентября 2012  г. в 14 общеобразовательных учреждениях района.

Для реализации ФГОС НОО через систему повышения квалификации подготовлено 96% учителей начальных классов.

Создана система тьюторства на базе МБОУ СОШ № 14 им. Ф.Г. Буклова. 

1. 6.     Проблемные вопросы реализации направления.

Недостаток квалифицированных кадров дополнительного образования детей для ведения внеурочной деятельности; нехватка в сельских общеобразовательных учреждениях специалистов, сопровождающих образовательный процесс (педагогов- психологов, социальных педагогов, логопедов).

1. 7.     Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления.

                 Обеспечить введение ФГОС ООО в 5классах 14 общеобразовательных учреждениях района.

                 Продолжить повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации ФГОС общего образования.

Совершенствовать муниципальную систему оценки качества общего образования.

Совершенствовать систему общественной оценки качества общего образования со стороны потребителей:

- ежегодные публичные доклады руководителей общеобразовательных организаций;

- публичные слушания по итогам учебного года по программам развития общеобразовательных организаций.

     8. Анализ количественных показателей мониторинга реализации  инициативы по направлению.

Анализ результативности ЕГЭ показал, что по сравнению с прошлым годом произошло понижение среднего балла по десяти предметам: русский язык, математика, обществознание, история,  география, литература, физика, химия, английский язык и биология. Результаты  снизились в среднем на 11,78 балла.

По итогам 2014 года  средний балл по 11 предметам составил 52,37, что на 2,1 балла выше среднекраевого (50,27).

Впервые за четыре года 7 выпускников не преодолели установленный обязательный минимум набранных баллов по математике, что составляет 5% от общего количества.

Отделом образования администрации Андроповского муниципального района проведен мониторинг введения ФГОС в начальной школе в апреле  2014 года. Руководителями образовательных организаций выполнены мероприятия по приведению материально-технической базы реализации ООП НОО  в соответствие с действующими санитарными и противопожарными  нормами и нормами охраны труда.

       Обеспечен доступ общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС НОО, к электронным образовательным ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных.

      Обеспечен контролируемый доступ  участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет.

ФГОС НОО реализуется в 14 общеобразовательных организациях района.

С 01 сентября 2015 года  5 классы начнут заниматься по ФГОС ООО. В 2014 году  курсы повышения квалификации по ФГОС прошли 3 учителя начальных классов и 117 учителей - предметников.

                   Часть II. Система поддержки талантливых детей.

1. Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2014 году.

В 2014 году образовательные организации Андроповского муниципального района проводили систематическую работу поиска, поддержки и сопровождения талантливых детей. В Национальной образовательной инициативе указано: «Необходимо развивать творческую среду для выявления особо одаренных ребят в каждой общеобразовательной школе. Требуется развивать систему олимпиад и конкурсов школьников, практику дополнительного образования».

         Задаче выявления одаренных учащихся отвечают: олимпиады, конференции МАН, малой технической академии, эколого-биологической школы, конкурсы.

         На территории Андроповского района на базе МБОУ СОШ № 1 имени П.М. Стратийчука села Курсавка  продолжает работу Центр дистанционного образования, который реализует образовательную деятельность с применением образовательных технологий для детей с особыми образовательными потребностями. В нём обучаются 147 учащихся из 14  школ района, что составляет 9,2 % от общего числа учащихся 5-11 классов общеобразовательных организаций района.

В Андроповском районе в 2014 году работали 3 учреждения дополнительного образования (МБОУ ДОД «Дом детского творчества» с. Курсавка, МБОУ ДОД «Детско-юношеская спортивная школа» с. Курсавка, МАОУ ДОД «Детский оздоровительно-образовательный (профильный) центр «Юность» х. Верхний Калаус). В данных образовательных организациях в течение года в 110 объединениях дополнительного образования (технического творчества, эколого-биологических, краеведческих, спортивных, художественного творчества, и т.д.) занималось 2075 человек, что составляет 72 % от общей численности детей школьного возраста. Эти школьники получили доступные качественные услуги дополнительного образования. Удовлетворенность населения качеством дополнительного образования составила 97 %.

В течение 2014 года в 270 объединениях ДОД в школах и учреждениях дополнительного образования были созданы условия для занятия творчеством, туризмом, физкультурой и спортом 2199 детям (76 % от общей численности детей школьного возраста). Многие из обучающихся имели возможность пользоваться современно оборудованными помещениями, как в УДОД, так и в общеобразовательных учреждениях.

В объединениях дополнительного образования работают квалифицированные педагоги, которые стремятся не только научить детей тем знаниям и умениям, которые не преподаются в рамках школьной программы, но и добиваются вместе с детьми больших успехов.

Учащаяся школы  №7 с. Янкуль  Горбатенко Любовь под руководством  Труфанова Сергея Ивановича, педагога дополнительного образования МБОУ ДОД «Дом детского творчества», стала победителем XVIII краевой научно-практической конференции школьников «Эколого-краеведческие проблемы Ставрополья». В рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» ей была присуждена премия.

В краевом этапе ежегодной  Всероссийской акции «Я – гражданин России», проект «Школьный музей как социокультурный центр поселка», подготовленный учащимися МБОУ СОШ № 8 им. И.В. Орехова п. Новый Янкуль, занял 3 место.

  Учащаяся МБОУ СОШ № 1 им. П.М. Стратийчука с. Курсавка Кабакова Алина стала стипендиатом краевого проекта по развитию детского движения «ЮНИОР».

В краевом творческом конкурсе обучающихся ОУ «Педагог дополнительного образования глазами детей» 1 место занял учащийся МБОУ СОШ № 11 им. Ю.В. Андропова Попов Алексей.

В краевом конкурсе «Юннат» дипломом за 2 место в номинации «Лекарственные растения» была награждена Гаджиибрагимова Карина, учащаяся МКОУ СОШ № 3 им. Ф.А. Зубалова с. Красноярского (рук. педагог дополнительного образования Шкодина И.П.).

В образовательных организациях района продолжается работа по патриотическому воспитанию обучающихся. Под эгидой врио Губернатора Ставропольского края В.В. Владимирова в школах района была проведена патриотическая акция «Знамя Победы», посвященная 70-летию Победы в Великой Отечественной войне, в рамках которой трое учащихся школ района, призеры краевого конкурса «Спасибо за мир!», были поощрены  экскурсионной поездкой в город-герой Волгоград, организованной министерством образования и молодежной политики Ставропольского края.

         2. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы:

- Постановление администрации Андроповского муниципального района Ставропольского края от 14 октября 2013 года «Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования в Андроповском муниципальном

районе Ставропольского края»;

- Распоряжение администрации Андроповского муниципального района Ставропольского края от 13 сентября 2013 года «О назначении именных стипендий главы администрации Андроповского муниципального района Ставропольского края наиболее одарённым учащимся и студентам образовательных учреждений района в 2013-2014 учебном году»;

- Приказ отдела образования администрации Андроповского муниципального района от 15.09.2014 г. № 482-пр «Об утверждении Положения о проведении школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников»;

- Приказ отдела образования администрации Андроповского муниципального района от 16 сентября 2014 года № 484-пр «О порядке проведения школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников в 2014-2015 учебном году Андроповского муниципального района».

         3. Финансовое обеспечение реализации направления:

На проведение мероприятий с одаренными детьми из Федерального бюджета в 2014 году средства не выделялись, из бюджета Андроповского муниципального  района выделены средства на выплату стипендий лучшим учащимся района.

         4. Информация о выполнении плана Федерации по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2014 году.

         Работа с одаренными детьми в 2014 году в сфере образования  района была построена в соответствии с планом работы отдела образования. В него были включены как традиционные мероприятия (всероссийская олимпиада школьников, конференция молодых исследователей «Шаг в будущее», конференция молодых исследователей «Первые шаги в науку» для учащихся 1-4 классов), так и вновь организуемые мероприятия интеллектуальной, художественно-творческой, научно-исследовательской, физкультурно-спортивной и других направленностей (конкурс юных читателей «Живая классика», сбор актива органов ученического самоуправления общеобразовательных организаций и др.).

         Таким образом, создана многоступенчатая система, включающая школьный, муниципальный, краевой и всероссийский этапы различных мероприятий.

Мероприятия, проводимые традиционно совершенствовались в организационном плане и плане методологии проведения, охвата различных возрастных категорий участников, что позволило совершенствовать механизм выявления и развития одаренных детей.

Одним из направлений работы с одаренными детьми является работа с обучающимися, проявившими выдающиеся способности в разных предметных областях через систему олимпиадного движения. В течение всего года велась планомерная работа по подготовке учащихся к участию в трёх этапах всероссийской олимпиады школьников (школьном, муниципальном и региональном).

В Олимпиаде школьного и муниципального этапов в 2013-2014 учебном году приняли участие 1705  учащихся 5-11 классов (школьный – 1300, муниципальный – 405 обучающихся).  Количество  учащихся, принявших участие в олимпиаде,  увеличилось  на 2% по сравнению с 2013 годом. Это свидетельствует о развитии олимпиадного движения в районе, а также заинтересованности обучающихся общеобразовательных организаций в участии в олимпиадных испытаниях по предметам учебного плана, а также в научно-исследовательских мероприятиях при выполнении практической части предметных  заданий.

Численность обучающихся 7-11 классов, ставших победителями и призерами муниципального этапа,  составила 106 человек, общее количество призовых мест  - 161, это на 10 мест больше, чем в прошлом учебном году.

41 человек (победители муниципального этапа олимпиады) принял участие в региональном этапе всероссийской олимпиады в январе 2014 года. Из них 1 человек стал призером регионального этапа олимпиады по обществознанию.

Уже не первый год учащиеся Андроповского муниципального района являются активными участниками дистанционных олимпиад. В 2014 году численность обучающихся принявших в них участие составила – 2345 человек, из них  в краевой многопредметной дистанционной олимпиаде школьников «Интеллект» - 1082 человека, четверо из которых стали победителями олимпиады, девять учащихся – призёрами. Всего количество призовых мест, занятых учащимися в дистанционных олимпиадах, составляет 354.

   5. Эффекты реализации направления в 2014 году.

В Андроповском районе продолжается работа  по организации дистанционного обучения детей, с особыми потребностями. Развивается сервисная сеть Интернет, проходит ее активное внедрение в профессиональную деятельность педагогов. Появились новые возможности для наиболее полного удовлетворения потребностей и прав школьников в области образования. Дистанционным обучением в 2014 году охвачено 5,3 % от общего количества обучающихся. Увеличилось количество детей, принимающих участие в олимпиадах различного уровня.

6. Проблемные вопросы реализации направления.

Недостаточный уровень подготовки учащихся для участия в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников.

     7. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления

           Продолжить работу по повышению доступности образовательных услуг, направленных на развитие детской одаренности, в том числе посредством организации взаимодействия с вузами, использования дистанционных технологий.

1. 8.     Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы

В 2014 году наблюдается положительная динамика количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению.

Удельный вес обучающихся 8-11(12) классов общеобразовательных организаций, занимающихся в очно - заочных и заочных (дистанционных) школах от общей численности обучающихся 8-11(12) классов общеобразовательных организаций составляет 8 %  (86 учащихся).

Увеличивается число учащихся, принимающих участие в конкурсах различной направленности.

Увеличение общего числа участников олимпиад для школьников, в том числе дистанционных (кроме всероссийской олимпиады школьников) является свидетельством совершенствования системы информирования всех субъектов образовательной деятельности,  методическое и организационное сопровождение участников олимпиад и педагогов, мотивация обучающихся к    предъявлению и внешней оценке собственных достижений  с целью формирования портфолио.

  Отмечается положительная динамика  в показателях по направлению поддержки и сопровождения талантливых детей.

Шесть  учащихся общеобразовательных организаций  района получают стипендию главы администрации Андроповского муниципального района. В МБОУ СОШ № 1, 2, 11 созданы научные общества учащихся.

         Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях, которым оказана поддержка в рамках программ поддержки одаренных детей и талантливой молодежи, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях составляет  0,4 %  (6 учащихся).

Удельный вес численности обучающихся, которым созданы современные условия для занятий творчеством, в т.ч. обеспечена возможность пользоваться современно оборудованными помещениями студий и актовых залов, от общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях составляет 70 % (2026 человек).

Часть III. Совершенствование учительского корпуса.

1. Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2014 году.

Обновленная школа – это, прежде всего «учителя, открытые ко всему новому, понимающие детскую психологию и особенности развития школьников, хорошо знающие свой предмет». Все мы прекрасно сознаем, что роль и функции учителя в современной школе серьезно изменились. Сегодня учитель далеко не является «предметником» в узком смысле этого слова (хотя и прежде настоящие Учителя не были простыми «трансляторами» знаний).

         В условиях повсеместного внедрения компьютерных технологий учитель освободился от многих видов рутинной работы в пользу творческой познавательной деятельности, направленной на помощь ученикам в поиске и анализе информации, на формирование навыков учиться, творчески мыслить, находить нестандартные решения.

В общеобразовательных организациях района работает 250 учителей, из них высшее образование имеет 87 %,  17 педагогических работников заочно обучается в высших учебных заведениях.

20 работающих педагогов, которые не имели базового педагогического образования, в 2012 году прошли психолого-педагогическую подготовку, освоили новые образовательные технологии.

         В общеобразовательных организациях  района работает 19 % педагогов пенсионного возраста. 

       Все руководители  образовательных учреждений района,  их заместители прошли  профессиональную переподготовку по программе «Менеджмент в образовании» и «Государственное и муниципальное управление».

В 2014 году 120 человек прошли курсы повышения квалификации по ФГОС.

         Из года в год в районе сохраняется порядка 3-5 вакансий: это учителя математики, иностранного языка. Выполняя решение коллегии МО СК от 15.09.2009 года, общеобразовательные организации проводят работу по мотивации учащихся на выбор педагогических специальностей. На педагогические специальности в 2014 году поступило 16 выпускников школ района, из них один по целевому набору.

         Сформирован план-заказ на курсовые мероприятия на 2014-2015 учебный год. 

2. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы:

- Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации»,

- инструктивно-методические письма МО РФ и СК, регламентирующее преподавание отдельных предметов;

- Устав МКУ «Административно-методический центр системы образования Андроповского муниципального района»;

- национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»;

- приказ МО РФ от 07 апреля 2014 г. № 276 «Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»;

- приказ министерства здравоохранения и социального развития РФ от 14 августа 2009 № 593 «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»;

- постановление администрации Андроповского муниципального района Ставропольского края от 29 декабря2009 г. № 827 «О проведении конкурсов педагогов общеобразовательных, дошкольных образовательных учреждений и учреждений образования Андроповского муниципального района»;

- приказ отдела образования администрации Андроповского муниципального района от 24 января 2011 года № 34 «Об утверждении Положения о формах и процедурах аттестации руководящих работников муниципальных образовательных учреждений Андроповского района».

3. Финансовое обеспечение реализации направления:

Среднемесячная начисленная заработная плата работников общеобразовательных организаций составляет – 183 73,30 рублей: у учителей – 23796,68 рублей, у административно-управленческого персонала – 33656,50 рублей, у прочих педагогических работников - 21764,88 рублей.

4. Эффекты реализации направления в 2014 году.

Еще одним стимулом совершенствования учительского корпуса стала новая аттестация педагогических и управленческих кадров – периодическое подтверждение квалификации педагогов, ее соответствия задачам, стоящим перед школой. Принципиально обновлены квалификационные требования и квалификационные характеристики учителей, центральное место в них занимают профессиональные педагогические компетентности.

         Система моральной поддержки – это уже сложившиеся конкурсы: «Учитель года», «Сердце отдаю детям», «Воспитать человека», масштабный и действенный механизм поддержки лучших учителей конкурс лучших учителей в рамках ПНПО.

В 2014 году победителем районного конкурса «Учитель года России» стала Бойкова Т.А., учитель английского языка МБОУ СОШ №1 имени П.М. Стратийчука с. Курсавка. Один педагог принял участие в конкурсе лучших учителей в рамках ПНПО.

6.Проблемные вопросы реализации направления.

Обеспокоенность вызывает низкий уровень притока и закрепления молодых педагогов в образовательных организациях. В 2014 году в школы района прибыло на работу 3 молодых специалиста.

7.Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления.

    Эффективно использовать разнообразные формы повышения квалификации (К(М)НС, КПК, стажировочные площадки и т.д.).

     Продолжить информационную работу по вопросам аттестации педагогических кадров и совершенствовать организацию работы по аттестации руководящих кадров.

      Продолжить поддержку творческой деятельности учителей.

8. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы.

         В районе реализуются различные способы моральной и материальной поддержки учителя. Учителя, классные руководители принимают участие во Всероссийских конкурсах профессионального мастерства, ежегодно награждаются ведомственными знаками отличия, Почетными грамотами разного уровня.

В 2014 году 73 человека были награждены грамотами разного уровня и денежными премиями.

         В прошедшем году акцент был сделан на реализации новых форм аттестации и повышения квалификации педагогических и руководящих кадров.

 28 педагогов получили высшую квалификационную категорию и 13 получили первую квалификационную категорию.

Разработан план и осуществляется подготовка управленческого резерва.

Часть IV. Изменение школьной инфраструктуры.

1. Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2014 году.

Новая школа – это современная инфраструктура. В районе в 2014 году продолжилась работа по изменению школьной инфраструктуры. Для создания в общеобразовательных организациях условий для занятий физической культурой и спортом в МБОУ СОШ №8 им. И.В. Орехова пос. Новый - Янкуль проведены работы по  ремонту спортивного зала, а  в МКОУ ООШ №15 с. Подгорное - перепрофилированы имеющиеся помещения школы под спортивный зал.

Для создания современных условий для организации образовательного и воспитательного процессов в 2014 году в  15 образовательных организациях района был заменен 741 оконный блок, площадью 2898,47 м².

2. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы:

 - Постановление администрации Андроповского муниципального района Ставропольского края от 14 октября 2013 года «Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования в Андроповском муниципальном

районе Ставропольского края»

     3. Финансовое обеспечение реализации направления:

Сумма выделенных средств для ремонта и перепрофилирования спортивных залов составила 2 млн. руб. (по 950 тыс. – краевой бюджет, по 50 тыс. – доля софинансирования  местный бюджет). МКОУ СОШ № 15 дополнительно были выделены средства на приобретение спортивного инвентаря и оборудования на сумму 125 тыс. рублей, из которых 118 тыс. 750 рублей – краевой бюджет и 6 тыс.250 рублей – местный.

Сумма, выделенная на замену оконных блоков, составила - 10 661,01 тыс. рублей (10127,955 тыс. рублей -  краевой бюджет,  533,05 тыс. рублей -  местный

4. Информация о выполнении плана Федерации по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2014 году.

В 2014 году в одной образовательной организации проведены работы по ремонту спортивного зала, в другой - перепрофилированы имеющиеся помещения под спортивный зал,  в 15 образовательных организациях района заменен 741 оконный блок

5. Эффекты реализации направления в 2014 году.

     Увеличилось количество образовательных организаций, в которых созданы  современные условий для организации образовательного и воспитательного процессов.

1. Проблемные вопросы реализации направления..

    Отмечается недостаток бюджетных средств, выделяемых на совершенствование материально-технической базы школы, благоустройство школьных территорий, ремонт и строительство.

     7.Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления.

Выполнить ремонтные работы образовательных организаций по подготовке к новому 2015-2016 учебному году. Провести замену оконных блоков за счёт средств федерального и муниципального бюджетов.

8. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы.

         Увеличилось количество образовательных организаций, в которых созданы  современные условий для организации образовательного и воспитательного процессов.

Созданы условия  для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Дистанционным обучением были охвачены 13 обучающихся 1-11 классов 8 школ района.

Часть V. Сохранение и укрепление здоровья школьников.

         1.Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2014 году. 

С целью решения задач физического воспитания школьников и формирования навыков здорового образа жизни вся структура спортивно-оздоровительной деятельности, имеющаяся на территории Андроповского района, приведена во взаимодействие с учреждениями образования.

Увеличен охват обучающихся, принимающих участие в соревнованиях и конкурсах по формированию здорового образа жизни.

Во всех образовательных организациях района ведётся работа по сохранению доли учащихся I и II групп здоровья. В 2014 году снижена заболеваемость среди учащихся общеобразовательных организаций.

Увеличено число детей, охваченных организованным питанием. В 2014 году горячее питание получали 2597 человек, что составило 90% от общего числа обучающихся.

          В 2014 году продолжена работа по обеспечению условий для отдыха и оздоровления детей.

         В Андроповском районе создана действенная модель комплексной диагностики и сопровождения обучающихся и воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. На территории района функционирует специальная (коррекционная) школа – интернат 8 вида для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья пос. Каскадный, открыты классы коррекции, осуществляется индивидуальное обучение детей на дому. Для организации помощи детям с отклонениями в развитии, своевременного выявления, предупреждения и динамического наблюдения за детьми в районе создана Психолого –медико - педагогическая комиссия.

         2. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы:

- Постановление главы администрации Андроповского муниципального района Ставропольского края от 06.11.2012г. № 654 «Об утверждении районной целевой программы «Развитие физической культуры и массового спорта на территории Андроповского муниципального района Ставропольского края»;

- Постановление администрации Андроповского муниципального района от 08 апреля 2014 г. № 156 «Об обеспечении оздоровления и занятости детей и подростков в 2014 году на территории Андроповского района», в целях обеспечения отдыха, оздоровления и занятости детей в Андроповском районе;

- Решение Совета Андроповского муниципального района Ставропольского края от 21 апреля 2014 г. № 13/138-3 «О внесении изменений в решение Совета Андроповского муниципального района Ставропольского края от 12 июля 2013 г. № 8/80-3 «Об организации отдыха, оздоровления и занятости детей в каникулярное время в Андроповском муниципальном районе Ставропольского края»

- Постановление администрации Андроповского муниципального района   от 07 мая 2014 года № 215 «Об утверждении порядка организации отдыха детей в период школьных каникул в Андроповском районе Ставропольского края в 2014 году»

- Постановление администрации Андроповского муниципального района от 30 октября 2009 года № 632 «Об организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья».

3. Финансовое обеспечение реализации направления:

Финансирование летней оздоровительной кампании 2014 года из средств бюджета Андроповского муниципального района Ставропольского края составило –2725,500 тыс. рублей.

 Из них:

- средства бюджета Андроповского муниципального района Ставропольского края 2604 тысяч рублей, в том числе  262,41 тыс. рублей - средства на проведение противоклещевой обработки учреждений летнего отдыха детей; 130,34 тыс. рублей – средства на проведение дератизационных мероприятий в учреждениях летнего отдыха детей; 178,5 тыс. рублей – средства на софинансирование трудовой занятости учащихся в свободное от учебы время и в период летних каникул через ГКУ «Центр занятости населения Андроповского района»; 338,53 тыс. рублей – средства на проведение медосмотров педагогических работников; 816,0 тыс. рублей – средства на компенсацию части расходов за путевку в загородные лагеря системы образования Ставропольского края; 878,22 тыс. рублей – средства на оплату стоимости набора продуктов питания в лагерях с дневным пребыванием детей.

За счет средств муниципальной программы «Развитие физической культуры, спорта и молодежной политики на территории Андроповского муниципального района Ставропольского края» в рамках реализации подпрограммы «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, наркомании и противодействие незаконному обороту наркотиков на территории Андроповского муниципального района Ставропольского края» выделены средства на отдых в МАОУ ДОД «ДОО(п)Ц «Юность» в сумме 50,0 тыс. рублей и 26,2 тыс. рублей на организацию экскурсионных поездок. А также выделены средства в сумме 44,87 тыс. рублей для организации многодневного похода краевой туриады «Граница-2014».

 Стоимость путевки в районный загородный центр «Юность» составляла 11,500 тыс. рублей, в лагеря с дневным пребыванием детей – 1,530  тыс. рублей.  

 В  2014 года на финансирование классов коррекции, на индивидуальное обучение детей, с ограниченными возможностями здоровья, на дистанционное обучение детей-инвалидов израсходовано   740427,57 рублей.

4. Информация о выполнении плана Федерации по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2014 году.

В районе ведется системная работа по сохранению и укреплению здоровья детей и подростков, развитию физической культуры, по формированию и развитию ценностей здорового образа жизни: включающая в себя обеспечение эффективной организации отдыха, вовлечение детей и подростков в физкультурно-спортивное движение, развитие дополнительного образования на физкультурно-оздоровительной направленности.

Эффективным механизмом привлечения детей и подростков к систематическим занятиям физической культурой и спортом стало развитие конкурсного движения. В 2014 году проведены школьные этапы соревнований «Президентские состязания», «Президентские игры», Спартакиада учащихся Андроповского района, Всероссийская акция «Вокруг света – памяти Пьера де Кубертена» (спортивный лонгмоб «Сочи - 2014»), Месячник оборонно-массовой и физкультурно-спортивной работы, военно-спортивная  игра  «Зарница», соревнования по баскетболу, по стрельбе из пневматической винтовки, разборке и сборке автомата Калашникова, по волейболу, пошашкам, теннису и др. Все спортивные мероприятия проводились в честь Героев Советского Союза, земляков Андроповского района, 70-летия со Дня Победы в Великой Отечественной войне.

В 2014 году увеличилось количество участников Спартакиады учащихся Андроповского района, в первом этапе приняли участие  все обучающиеся района, что составило – 100%; «Президентских состязаний», в них участвовало 2589 учащихся, что составило – 90 %, «Президентских играх»- - 1503 человек – 52 %..

Охват детей - участников физкультурно-спортивных мероприятий муниципального и краевого уровня составил 36,43%  (1050 человек) от общего количества детей в возрасте от 6,5 до 18 лет.

В целях популяризации здорового образа жизни среди  обучающихся, родителей, педагогов, вовлечения их в регулярные занятия физической культурой и спортом была проведена Неделя здоровья, организованы  мероприятия, приуроченные к  Всемирному Дню здоровья, Всемирному дню отказа от курения, Международному дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом, Всемирному Дню борьбы со СПИДом; часы общения,  психологические тренинги, диспуты, форумы, конференции, родительские собрания и  всеобучи, спортивные  соревнования и праздники, акции, фестивали, познавательно-развлекательные и концертно-просветительские программы и др.

  Продолжена работа по созданию в общеобразовательных организациях  условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья школьников.   В 2014 году увеличилась доля школ, в которых созданы условия для реализации федеральных требований к общеобразовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников. В МБОУ СОШ №8 им. И.В. Орехова пос. Новый - Янкуль проведены работы по  ремонту спортивного зала, а  в МКОУ ООШ №15 с. Подгорное - перепрофилированы имеющиеся помещения школы под спортивный зал и приобретено новое спортивное оборудование.

Повысилась эффективность межведомственного взаимодействия с органами и учреждениями системы профилактики и популяризации здорового образа жизни: ГБУЗ  «Андроповская Центральная районная больница» сотрудничает со школами района в области профилактики наркомании, табакокурения, алкоголизма, совместно с медицинским районным учреждением было проведено добровольное тестирование 250 несовершеннолетних по вопросу  немедицинского потребление наркотических средств и психотропных веществ. По его итогам  не было выявлено несовершеннолетних, употребляющих наркотические и психоактивные вещества.

Большая работа в районе ведётся по обеспечению условий для отдыха и оздоровления детей.

В рамках летней оздоровительной компании на базе образовательных организаций Андроповского района в 2014 году была организована работа:

• в 13 лагерях с дневным пребыванием детей на базе 12 школ и одного учреждения дополнительного образования с организацией двухразового питания с охватов в течение лета 574 человека;
• на 17 площадках при школах и двух учреждениях дополнительного образования с охватом 510 детей;
• загородным отдыхом – в районном оздоровительно-образовательном (профильном) центре «Юность», с охватом 374 детей, в том числе 169 детей Андроповского района, 155 – из других территорий.

Помимо вышеуказанных традиционных форм отдыха, с 25 июня по 15 августа 2014 года была организована работа палаточного лагеря «Вершина» в пос. Архыз, где в течение 8 шестидневных смен отдохнуло 128 детей из Андроповского района преимущественно из социально-незащищенных категорий семей и «группы риска».

В течение лета были организованы экскурсионные поездки для 232 детей в города Пятигорск, Кисловодск, Невинномысск, Ставрополь, по району «Андроповская кругосветка». С середины июля 2014 года были возобновлены бесплатные поездки в аквапарк пос. Иноземцево, организованные депутатом Государственной Думы Ставропольского края И.О. Николаевым. В аквапарке побывало 170 детей.

В школах района осуществляется комплекс противоэпидемических мероприятий. В целях создания условий для сохранения, укрепления здоровья учащихся организована регулярная мониторинговая деятельность. В эпидсезон проводится мониторинг заболеваемости ОРВИ и гриппом.  Проведена прививочная кампания против гриппа детям и сотрудникам образовательных учреждений.

5. Эффекты реализации направления в 2014 году.

В течение лета 2014 года в  районе было охвачено всеми видами организованного отдыха и труда 2608 детей (90 % от общего числа учащихся), в том числе 1539 детей социально-незащищенных категорий (91 % от общего количества детей данной категории), из них 880 детей отдыхом, 659 – трудом.

 Трудовой деятельностью было охвачено 1407 школьников, отдыхом – 1201 человек.

В течение лета 281 человек отдохнул 2 и более раз, 25 человек два и более раза были заняты трудом.

    Увеличилась  доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для реализации федеральных требований к общеобразовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников.

6. Проблемные вопросы реализации направления.

Основными проблемами организации летнего отдыха и труда является минимальное финансирование на укрепление материально-технической базы лагерей, отсутствие в районе работодателей, желающих принять на работу детей в период каникул.

Материально-техническая составляющая физкультурно-спортивной базы общеобразовательных организаций, особенно малокомплектных школ отстает от современных требований.

1. 6.     Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления.

-Обеспечить условия для организация оздоровления, труда и отдыха обучающихся в летний период и каникулярное время.

-Пропагандировать здоровый образ жизни, вовлекать в систематические занятия физической культурой и спортом все категории обучающихся.

-Продолжить работу по модернизации инфраструктуры для обеспечения условий для занятий физической культурой во всех общеобразовательных учреждениях.

- Совершенствовать работу модели комплексной диагностики и сопровождения обучающихся и воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

8. Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению.

В школах района проводится  последовательная,  эффективная  работа, направленная  на  создание  благоприятной образовательной  среды, способствующей сохранению  здоровья  школьников.

Увеличилась доля обучающихся, которым созданы современные условия для занятий физической культурой, в том числе обеспечена возможность пользоваться современно оборудованными спортзалами и спортплощадками.

13 школ имеют собственные столовые, залы для приема пищи, в МКОУ ООШ № 15 с. Подгорное организован буфет. Охват детей полноценным горячим питанием в 2014 году - составил 90%.

 Для 100% учащихся реализуется 3-х час уроков физической культуры.

Все школы организуют в период школьных каникул работу лагерей с дневным пребыванием детей, активно вовлекая  в организованный отдых подростков,  находящихся  в трудной жизненной ситуации и  состоящих на профилактических учетах в органах системы профилактики.

Часть VI. Развитие самостоятельности школ.

1. Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2014 году.

В образовательных организациях района продолжена работа по обеспечению соблюдения принципа государственно-общественного управления в деятельности образовательных учреждений, созданию условий для минимизации отчетности при одновременной ответственности посредством внедрения электронного школьного документооборота, развития системы открытого электронного мониторинга и обязательной публичной отчетности образовательных учреждений.

2. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы:

- Приказ отдела образования от 21.06.2010 г. «О создании Управляющих Советов в муниципальных образовательных учреждениях Андроповского района»;

- Приказ отдела образования от 22 сентября2013 года № 546-пр «О назначении представителей Учредителя в Управляющие Советы образовательных организаций района»;

-  Приказ отдела образования  администрации Андроповского муниципального района  от 28 ноября 2013 года   «Об обеспечении перехода на государственные и муниципальные услуги, предоставляемые образовательными учреждениями Андроповского района в электронном виде».

         3. Финансовое обеспечение реализации направления.

     Без финансирования.

4. Информация о выполнении плана Федерации по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2014 году.

Развитие современной школьной инфраструктуры предполагает «расширение самостоятельности образовательных учреждений и  беспрепятственный переход в новые организационно - правовые формы деятельности».

Число общеобразовательных организаций, перешедших на нормативное подушевое финансирование, на новую систему оплаты труда в соответствии с модельной методикой Минобразования науки России, составляет 100%. Заработная плата педагогов стала зависеть от качества выполненного труда и полученных результатов деятельности.

В каждом общеобразовательной организации созданы и работают Управляющие советы, которые, являясь коллегиальным органом самоуправления, осуществляют в соответствии с уставом ОУ решение отдельных вопросов, относящихся к компетенции данной общеобразовательной организация.

Все образовательные организации района (100%) ежегодно представляют общественности свой публичный доклад, обеспечивающий открытость и прозрачность деятельности. Доклады позволяют дать полную картину того, каким образом образовательной организацией выполнялись поставленные перед ней задачи по предоставлению обучающимся качественных образовательных услуг.

Публичные доклады всех образовательных организаций размещены на официальных сайтах в сети Интернет, что даёт возможность открыто вести диалог со всеми участниками образовательных отношений.

В целях создания механизма устойчивого развития системы образования в Андроповском районе, основанного на реализации права граждан на доступное, эффективное и качественное образование, с 1 марта 2014 года образовательными организациями Андроповского района предоставляются следующие муниципальные услуги в электронном виде:

 «Приём заявлений, постановка на учёт и зачисление детей в образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)»;«Зачисление в образовательное учреждение»;«Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости»;«Предоставление информации об образовательных программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), годовых календарных учебных графиках».

       5. Эффекты реализации направления в 2014 году

Увеличилась доля образовательных организаций, органы государственно-общественного управления которых принимают участие в разработке и утверждении основных образовательных программ. В 100% школ предоставляют услуги в электронном виде.

6.Проблемные вопросы реализации направления.

Недостаточное развитие системы электронного школьного документооборота и отсутствие её связи с муниципальной системой открытого электронного мониторинга.

7.Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления.

Переход на электронный документооборот 100% школ. Увеличение от 0% до 100% доли школ, в которых взаимодействие с родителями осуществляется посредством постоянно действующих реальных и виртуальных переговорных площадок (форум на сайте учреждения, общественная родительская организация, лекторий, семинар и др.).

Расширение участия Управляющих советов в совершенствовании развития самостоятельности образовательных организаций.

Продолжить практику деятельности Управляющих  советов, обеспечивающих заинтересованное участие родителей и местного сообщества в управлении образовательными организациями.

8.Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению.

Все общеобразовательные организации района  переведены на нормативное подушевое финансирование и новую систему оплаты труда.

Во всех общеобразовательных организациях созданы и активно работают Управляющие советы. Все школы района представляют общественности публичный доклад, обеспечивающий открытость и прозрачность деятельности организации.

В 100% образовательных организаций органы государственно-общественного управления принимают участие в разработке и утверждении основных образовательных программ и программ развития общеобразовательного учреждения, в 85,71% - в согласовании планов финансово-хозяйственной деятельности, иных нормативно-правовых актов школы и программ -71,43 %.

В 100% школ предоставляют услуги в электронном виде.

Заместитель главы администрации

Андроповского муниципального района

Ставропольского края                                                                   Л.Н. Фролова  

Подготовлен отделом образования

администрации Андроповского

муниципального района  Н.И. Лютая

ПАМЯТКА для детей и родителей

Юридическая ответственность несовершеннолетних

С.В.Адаменко, уполномоченный по правам ребенка

в Ставропольском крае

ДОРОГОЙ ДРУГ!

Тебе ещё не исполнилось 18 лет, значит ты — несовершеннолетний.

Твои права закреплены в Конституции РФ, в других законах Российской Федерации. А также в международном документе — Конвенции ООН о правах ребенка.

Но ты должен знать, что кроме прав у тебя есть обязанность — соблюдать законы. Ты будешь успешным, если будешь юридически грамотным и законопослушным гражданином.

Как все граждане нашей страны, ты несешь ответственность за нарушение прав других людей и совершение противозаконных поступков. За нарушение или неисполнение законов ты можешь быть привлечен к ответственности:

■       уголовной;

■       административной;

■       гражданской;

■       дисциплинарной.

НЕ НАРУШАЙ ЗАКОНОВ!

Но если так случилось, что ты оступился - не опускай руки, исправляй ошибки. В этом тебе помогут знания законов.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

УГОЛОВНЫЙ КОДЕКС (УК РФ) — это закон, который определяет, какие действия человека являются преступными, и ус­танавливает наказания за них.

КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЯХ (КОАП РФ) — это закон, о правилах поведения людей в обществе и ответ­ственности за нарушение общественного порядка.

ГРАЖДАНСКИЙ КОДЕКС (ГК РФ) — это закон о личных, семейных, хозяйственных отношениях людей, о собственности, сделках, наследстве

ТРУДОВОЙ КОДЕКС (ТК РФ) — это закон о правах, обязанностях и ответственности работающих людей из образовательного учреждения возможно за совершение противоправных действий и за грубые и неоднократные нарушения устава образовательного учреждения с согла­сия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

      Однако если такие нарушения допускают учащиеся, которым к моменту совершения нарушений не исполнилось 14 лет, исключить их из образовательного учреждения нельзя.

УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

Уголовная ответственность — это самый строгий вид ответственности. Она наступает за совершение преступлений.

В Уголовном кодексе РФ есть специальный раздел «Уголовная ответственность несовершеннолетних», в котором учтена специфика твоей возрастной группы.

Полная уголовная ответственность наступает с 16 лет.

Но за некоторые виды преступлений (кража, грабеж, разбой, вымогательство, угон автомобиля и некоторые другие) уголовная ответственность наступает уже с 14 лет.

ТЫ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ!

Если в правоохранительные органы (например, в мили­цию, прокуратуру) поступают сведения о совершении преступления, сначала проводится проверка этих фактов, затем, если факты подтвердились, возбуждается уголовное дело и начинается расследование. В ходе этого рассле­дования ты можешь быть привлечен в качестве свидетеля, а если ты причастен к совершению преступления — в качестве подозреваемого.

На стадии проверки, если ты можешь иметь отношение к преступлению, тебя могут опросить. Если уголовное дело уже возбуждено и начато расследование, тебя могут вызвать на допрос, который должен проводиться ПО СЛЕДУЮЩИМ ПРАВИЛАМ:

1. Если ты являешься свидетелем или потерпевшим и  тебе менее 14 лет, должен присутствовать педагог, и могут присутствовать твои законные представители обратиться в суд с иском к несовершеннолетнему и/или законным представителям (родители, усыновители, опекуны или попечители, представители учреждений или организаций, на по­печении которых находится несовершеннолетний, орган опеки и попечительства, либо администрация по месту учебы).

До достижения ребенком 18 лет в суде по гражданским делам интересы несовершеннолетнего должны представлять законные представители. В гражданском процессе не предусмотрено мер пресечения, задержания или иных принудительных мер.

1. На допросе ты обязан говорить только правду. Если тебе 16 лет и больше, за дачу заведомо ложных показаний или отказ от дачи показаний ты можешь быть привлечен к уголовной ответственности, о чем тебя предупредят в начале допроса.
2. Если ты подозреваешься или обвиняешься в соверше­нии преступления, в допросе обязательно должен участвовать защитник. Если тебе нет 16 лет, обязательно участие в допросе педагога или психолога. Твои законные представители также могут присутствовать при допросе или других следственных действиях на основании постановления следователя об их допуске. Вызвать тебя на допрос могут только через законных представителей. Участие защитника обязательно должно быть обеспечено (ст.48 Конституции РФ), а участие твоих родителей должно быть обеспечено по их требованию.
3. Ты можешь быть задержан, если:

 - подозреваешься в совершении преступления, за которое может быть назначено наказание в виде лишения свободы;

 - застигнут на месте преступления или сразу после его совершения;

 - на тебя укажут потерпевшие или очевидцы преступления,

 - у тебя будут обнаружены явные следы преступления, а также в некоторых других случаях, например, если не установлена твоя личность.

1. 5.        О задержании должны немедленно уведомляться твои законные представители.
2. 6.        При задержании ты имеешь право на телефонный звонок.
3. 7.        С момента задержания ты имеешь право требовать предоставления защитника (адвоката).
4. 8.        Тебе сразу должны разъяснить, на каком основании и по какому подозрению ты задерживаешься. В течение 3 часов должен быть составлен протокол задержа­ния, который тебе следует внимательно прочитать и подписать, если в нем все указано верно. Если ты не согласен с тем, что указано в протоколе у тебя есть право написать свои замечания, уточнения, дополне­ния, заверив их подписью.
5. 9.        Задержать тебя могут на срок не более 48 часов (этот срок может быть продлен до 72 часов, если необходим сбор дополнительных доказательств) (ст.22 Конституции РФ, 108 УК РФ). Арест, заключение под стражу и содержание под стражей допускаются только по судебному решению. До судебного решения лицо не может быть подвергнуто задержанию на срок более 48 часов (статья 22 Конституции РФ, ст.5 УПК РФ), после чего должны либо отпустить, либо на основании постановления судьи заключить под стражу, что допускается только по подозрению в совершении тяжкого и особо тяжкого преступления.
6. 10.     До начала допроса по твоей просьбе должно быть обеспечено право на свидание с защитником наедине.

ПОМНИ! Уголовная и гражданская ответственности за одно и то же правонарушение могут наступать вместе (к примеру, лишение свободы и возмещение вреда (денежная компенсация) потерпевшему). Также могут вместе наступать административная и гражданская ответственности.

Ты должен знать — нарушил Закон, обязательно последует наказание.

Для несовершеннолетних предусмотрено всего шесть видов уголовного наказания (ст. 88 УК РФ):

■       штраф, назначается не только при наличии у несовершеннолетнего осужденного самостоятельного заработка или имущества, на которое может быть обращено взыскание, но и при отсутствии таковых, тогда штраф может быть взыскан с родителей или других законных представителей.

■       обязательные работы, заключаются в выполнении ра­бот посильных для несовершеннолетнего, и исполняются им в свободное от учебы или основной работы время (ч. 3 ст.88 УК РФ), назначаются на срок от 40 до 160 час,

■       исправительные работы назначаются несовершенно­летним осужденным на срок до 1 года. Это наказание применяется только к работающим несовершеннолет­ним.

■       арест (ст. 88 УК РФ), назначается несовершеннолет­ним, достигшим возраста 16 лет, на срок от 1 до 4 месяцев.

■       лишение свободы на определенный срок (не свыше 10 лет), назначается только тогда, когда исправление и перевоспитание несовершеннолетнего невозможно без изоляции от общества.

АДМИНИСТРАТИВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

Административная ответственность наступает за правонарушения, которые не подлежат уголовной ответственности.

Согласно ст.2.3. Кодексу Российской Федерации об административных правонарушениях, административной ответственности подлежат лица, достигшие к моменту совершения административного правонарушения возраста 16 лет.

Административный кодекс определяет перечень таких нарушений:

 - мелкое хищение,

 - нарушение правил дорожного движения пешеходами и иными участниками дорожного движения,

 - управление транспортными средствами лицами, не имеющими на это права,

 - мелкое хулиганство,

 - распитие пива, алкогольной и спиртосодержащей продукции, потребление наркотических средств,

 - появление в общественных местах в состоянии опьянения,

 - злостное неповиновение законному распоряжению или требованию работников милиции и т.д.

Однако если ты распиваешь спиртные напитки или появляешься в состоянии опьянения в общественном месте, и при этом тебе нет 16 лет, административную ответственность будут нести твои родители. При этом не имеет значения, каким способом было достигнуто состояние опьянения: употребление вина, пива, либо медицинских препаратов и иных веществ. Лица, предлагающие тебе спиртные напитки или иные одурманивающие вещества, также подлежат административной ответственности.

Твои родители также будут нести ответственность, если ненадлежащим образом воспитывают тебя.

ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВАЯ

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

Гражданско-правовая ответственность наступает за причинение имущественного вреда кому-либо или причинение вреда здоровью, чести и достоинству и т.д. Гражданско-правовая ответственность — это имущественное (как правило, денежное) возмещение вреда пострадавшему лицу. Даже если вред причинен чьему-либо здоровью или оскорблена чья-то честь и достоинство, компенсировать вред нужно будет в виде определенной денежной суммы.

Статья 1073 Гражданского кодекса РФ (ГК РФ) устанавливает, что за вред, причиненный несовершеннолетним, не достигшим 14 лет (малолетним), отвечают его родители (усыновители) или опекуны.

Если тебе от 14 до 18 лет, согласно ст. 1074 Гражданского кодекса РФ, ты самостоятельно несешь ответственность за причиненный вред на общих основаниях.

В случае, когда у несовершеннолетнего в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет нет доходов или иного имущества, достаточных для возмещения вреда, вред должен быть возмещен полностью или в недостающей части его родителями (усыновителями) или попечителем.

ПОРЯДОК ПРИВЛЕЧЕНИЯ К ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ

К гражданской ответственности несовершеннолетний привлекается по решению суда. Это значит, что если несовершеннолетний и его законные представители не хотят добровольно возместить ущерб пострадавшему, он может обратиться в суд с иском к несовершеннолетнему и/или законным представителям.

ИНЫЕ МЕРЫ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ К НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМ

Кроме перечисленных есть и иные меры, применяемые к несовершеннолетним:

если несовершеннолетний в возрасте 11 лет и старше совершил уголовно наказуемое деяние, но еще не достиг возраста уголовной ответственности, либо осужден за совершение преступления средней тяжести и освобожден судом от наказания, он может быть помещен в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа.

Ещё одной мерой, применяемой к несовершеннолетним, является исключение из образовательного учреждения (школы, училища и т.д.). В соответствии с действующим законодательством исключить несовершеннолетнего из образовательного учреждения возможно за совершение противоправных действий и за грубые и неоднократные нарушения устава образовательного учреждения с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Куда ты можешь обратиться за юридической помощью:

-в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав по месту жительства или позвонить в Комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Ставропольского края:

8(865 2) 37-28-94

-в органы прокуратуры по месту жительства или позвонить в отдел по надзору за исполнением законов о несовершеннолетних и молодежи прокуратуры

-на телефон доверия с единым общероссийским номером:

8-800-2000-122

В случае нарушения твоих прав и законных интересов ты можешь обратиться к Уполномоченному по правам ребенка в Ставропольском крае по телефону:

8 (865 2) 35-74-34

или на личном приеме по адресу:

г. Ставрополь, ул. Лермонтова, 206 –а, кабинет № 309

ОБРАЩАЮСЬ К ТЕБЕ, ЮНЫЙ ДРУГ!

Знай, законы и помни об ответственности за их нарушение.

ЮБИЛЕЙНЫЕ ДАТЫ ВОЕННОЙ ИСТОРИИ РОССИИ В 2015 ГОДУ

17 января - 70 лет со дня освобождения советскими войсками Варшавы от немецко-фашистских войск (1945 год);

13 февраля - 70 лет со дня освобождения советскими войсками Будапешта от немецко-фашистских войск (1945 год);

22 марта - 100 лет со дня взятия русскими войсками после многомесячной осады крупнейшей австрийской крепости Перемышль (1915 год);

4 апреля - 70 лет со дня освобождения советскими войсками Братиславы от немецко-фашистских войск (1945 год);

13 апреля - 70 лет со дня взятия советскими войсками Вены (1945 год);

2 мая - 70 лет со дня взятия советскими войсками Берлина (1945 год);

9 мая - 70 лет со дня Победы советского народа в Великой Отечественной войне над фашистской Германией (1945 год);

18  июня - 155 лет со дня отражения русскими войсками штурма англо-французско-турецких  войск  на  Малаховом  кургане  в  ходе  обороны Севастополя (1855 год);

24 июня - 70 лет со дня проведения Парада Победы в Москве (1945 год);

7 июля - 245 лет со дня победы русского флота под командованием А.Г. Орлова над турецким флотом в Чесменском сражении (1770 год);

15 июля - 605 лет со дня победы русских войск и их польско-литовско-татарских союзников над немецкими рыцарями в Грюнвальдской битве (1410 год);

18июля - 245 лет со дня победы русской армии под командованием П.А. Румянцева над турецкой армией при Ларге (1770 год);

23 июля - 775 лет со дня победы русских воинов под командованием князя Александра Ярославича (Невского) над шведами в Невской битве (1240 год);

1 августа - 245 лет со дня победы русской армии под командованиемП.А. Румянцева над турецкой армией при Кагуле (1770 год);

2 сентября - 70 лет со дня капитуляции Японии и окончания Второй мировой войны (1945 год);

8 сентября - 635 лет со дня победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Ивановичем (Донским) над ордынским войском в Куликовской битве (1380 год);

8 сентября - 160 лет со дня добровольного затопления кораблей Черноморского флота во время обороны Севастополя (1855 год);

9 сентября - 215 лет со дня победы русской эскадры под командованием Ф.Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра (1790 год);

9 октября - 255 лет со дня взятия Берлина русскими войсками в ходе Семилетней войны (1760 год);

16   ноября   -   210   лет   со   дня   противостояния   русских   войск   под командованием П.И. Багратиона многократно превосходящим силам французов при Шенграбене (1805 год);

20 ноября - 200 лет со дня подписания Парижского мирного договора и окончания эпохи Наполеоновских войн (1815 год);

22 декабря - 215 лет со дня взятия русскими войсками под командованием А.В. Суворова турецкой крепости Измаил (1790 год).